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    学校开展2025—2026学年第二学期留学生课堂教学质量评价工作

    发布日期:2026年06月30日 09:24    点击次数:

    本学期,学校组织开展了2025—2026学年第二学期留学生课堂教学质量评价(学评教)工作。本次评价覆盖马寅初经济管理与法学院、鲁迅人文学院、数理信息学院、外国语学院、土木工程学院、国际教育学院等6个教学单位28名教师的留学生课程,涉及国际经济与贸易(留学生)、土木工程(留学生)、英语(师范)(留学生)等留学生行政班评价结果显示,留学生对我校课堂教学质量总体评价良好,平均得分为88.11分。

    本次学评教工作通过学校教学评价系统线上开展,评价内容涵盖教学规范、教学内容、教学方法和学习成效四个维度,并设置“对教师的意见建议”栏目。参与评教的留学生认真完成各课程评价,从教学规范、教学内容、教学方法、学习成效等方面对任课教师进行了客观评价,并围绕加强语言教学、增强课堂互动等提出了意见建议,充分体现了留学生对学校教学工作的关注与支持。

    从评价结果看,90分及以上的评价占46.2%,80分及以上累计占92.3%,留学生课程教学质量总体保持较高水平;四个维度得分率均在86%以上,其中“教学规范”维度得分率最高,为89.7%。留学生在意见建议中对教师教学给予了充分肯定,“好”“很好”“Good teacher”“Very Good teacher”等好评频现;同时,部分留学生也期待教师在提升课堂语言沟通效果、增加师生互动等方面持续改进。

      学校将及时向任课教师反馈评价结果,督促教师对照学生意见建议改进课堂教学,并以此次评价为契机,进一步完善留学生教学质量监控长效机制,持续提升留学生培养质量,推动来华留学生教育高质量发展。


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