2026年5月9日至10日，由全国高校质量保障机构联盟（CIQA）指导、全国高等教育教学督导协作组主办、南方医科大学承办的第十九届高等教育教学督导评价与质保体系运行学术会议暨教育事业“十五五”规划与高质量发展论坛在广州隆重召开，来自全国200多所高校的500余名代表参会。会议围绕“数智赋能，质量引领”主题，深入探讨新时代高等教育质量保障体系建设及数智化督导创新等议题。学校教育质量评价中心主任祝立英、校教学督导主任楼智美和督导邵颖参加会议。
在“数智化督导赋能教师发展的路径创新”专题工作坊中，祝立英受邀作题为“数智化 + OBE 理念下教学督导的角色重构”的工作交流，深度探讨了在数智化和OBE理念双重背景下教学督导的角色重构，系统介绍了我校在创新人机协同评价模上的探索，以及依托督导数据为教师提供个性化教学改进建议方面的实践。多位高校代表在会后主动与祝主任深入交流，认为我校的督导角色重构思路清晰、路径务实、成效明显，为兄弟高校破解督导改革难题提供了可借鉴的校本案例。
此次交流充分展示了我校在完善质量保障体系构建方面的创新成果。学校教育质量评估中心将以此为契机，持续深化督导改革，不断完善教学质量保障体系，为学校高质量发展贡献更大力量。
